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2023好書推薦》精選比爾蓋茲歷年書單 Ai時代下的11本必讀經典

天下文化精選比爾蓋茲十大推薦書單：《快思慢想》、《人類大歷史》、《21世紀的21堂課》、《心態致勝》、《為什麼要睡覺》、《LIFE3.0》、《如果這樣，會怎樣？》、《OKR：做最重要的事》、《成為更好的你》、《第六次大滅絕》、《AI醫療革命》。微軟創辦人比爾蓋茲，這位科技巨頭與慈善家，在他令人矚目的一生中，不僅是創新科技的代表人物，也是一位熱愛閱讀的書迷。自2012年開始，他每年都會分享他的推薦書單，讓世人了解他喜愛的閱讀選擇與深刻思考。這份推薦書單跨足不同領域，包含了科技、商業、歷史等相關主題，也涵蓋了心理學、環保議題、文學經典等多方面內容。

陽台必備10種花草全年開花不間斷

陽台必備10種花草全年開花不間斷拈花微笑。一朵花從含苞到綻放，總能帶給主人滿心歡喜。春天，氣溫回暖，春意正濃，正是種花好時節，跟著養花達人高惠美學習如何在家養花，一起打造繁花似錦的花園角落，用絢爛花色妝點你的生活。 2023-04-01 ．文／張愛玲．出處／康健雜誌．圖片來源／陳弘璋攝挑選莖幹粗壯、草花枝條堅挺：老欉代表植株成熟度高、生命力旺盛；草花枝條堅挺，代表根系強健，可有效吸收水分與養分。葉片茂密、翠綠有光澤：葉片是進行光合作用的重要場所，茂密無枯黃、發黑、焦邊的葉片，即為植株健康的表徵。花苞數量多且分布均勻：花苞數量愈多愈好，代表後續開花性強、觀賞期長，再搭配定期、適度地修剪，可刺激二次開花更茂密。

【風水銅葫蘆】你應該知道一點

這是一種傳統工藝。這是一個禮物，一個吉祥物，一個房子寶藏。銅葫蘆有助於夫妻，化病災，強身，防病，強身，安居樂業功效。如果情侶緣，可以床頭放一個銅葫蘆，增加情侶間愛情。如果有人在家生病，不妨病人臥室醫生處方上掛一個銅葫蘆，男女可以。地點是天一、延年、七七，是天一。哪裡有病人，孩子，老人應該選擇。它可以用來阻止災難。當五行改變時，可用於風水佈局。它具有化病患、強身功效。它放在床頭，加強夫妻關係。銅葫蘆保持：於葫蘆曲線形狀接近太極陰陽界，具有隔離內部氣田功能，而且葫蘆形狀小，嘴，可以氣田當成自己氣田，可以氣田完全吸收。銅葫蘆既可用於保健，可作化學。銅葫蘆於防災。當五行改變時，可用於風水佈局。它具有化病患、強身功效。如果你是一個人，你可以吸收別人運氣，提高你財富。

晉塔應注意那些事？常見晉塔祭拜須知，包含日期與方位等選擇要件｜冬瓜行旅生命禮儀

以晉塔來說，一般來說有兩種分類： 1.火葬進塔先人過世出殯發引後，棺柩隨即運到火化場火化，於當天或翌日領取骨灰，以骨灰罈裝封後，於塔位進行祭拜菩薩、山神，並呼請先靈進行祭拜儀式，安奉入塔，中間的火化與進塔時程通常需要地理師協助擇定良辰吉時進行。 2.撿骨進塔先人土葬若干年後，因風水改運或祭祀方便等各種原因，而需要撿骨進塔，大多會由撿骨師或地理師擇吉日進行破土、撿骨、火化、裝甕，最後入塔。觀察到了嗎？不管是火化進塔還是撿骨進塔，兩種都是需要請專業師傅擇日擇吉進行進塔相關儀式。那晉塔為什麼要擇日呢？

【羅盤煞法五行】風水羅盤逐層詳解

風水羅盤不僅是風水師用以看房宅吉凶工具，香港、台灣、東南亞及北美華人社區，人們羅盤化煞納吉。做法是： 1，自己開啟抽屜內放一面羅盤，可以為主人助運，防小人侵害； 2，將羅盤掛門上、窗户上，或者擺書桌及書架上，盤面向外，可以擋煞財。

選磁磚是大學問!老師傅提醒4種顏色不要選不是迷信而是花錢買教訓

一、深灰色磁磚給人一種沈穩的「深灰色」磁磚，顏色屬於比較中性，可以搭配各種風格，在整體空間上，多了一份高級、時尚感。同時，深灰色磁磚顏色比較耐髒，不易看見污漬、灰塵等，容易清潔維持，但為何不建議挑選深灰色磁磚？深灰色磁磚給人一種高冷、冰冷的感受。...

《數字易經》五鬼命格的個人特質、幸運數字、幸運色

在玄學中，有一個名為『五鬼』的神煞，在民間信仰中，它象徵著智慧的匱乏、學業的不順、文化的困境、命運的挫折以及人際關係的窘境。這五位不祥的神祇通常被認為合謀作惡，經常給人帶來極為不順遂的生活。在風水學中，『五鬼』也與廉貞火星和五黃星有關，而在八字命理學體系中，它又被稱為『官符星』。無論是在民間信仰、風水學，還是命理學中，『五鬼』星都被視為帶有不祥之兆的星象，代表著不吉利的預兆。紫微斗數幸運數字以下是紫微14主星代表的幸運數字：七殺星幸運數字：8、18、26 破軍星幸運數字：12、16、32 廉貞星幸運數字：4、13、44 貪狼星幸運數字：1、11、21、41 紫微星幸運數字：3、25、21、37 天府星幸運數字：12、20、26 武曲星幸運數字：23、26、31、37

台灣地形分布用左手記憶!手背就是台灣地圖（附口訣）｜翻轉教

本文重點摘要 1.用身體手勢記憶五大地形 2.用左手手背記憶台灣地形台灣地形口訣檔案下載「臺灣的地形」，是國小五年級社會一個不太容易教學的單元。尤其是那張臺灣地形分布圖，到底是該記還是不該記呢？總覺得這個單元淪於單純的記誦並不妥，但當學生毫無概念時，在帶領他們去探討各地人們的生活與地形、氣候的關係時，孩子說出的答案又常會很空泛。如果能夠讓學生很快的記起來，再搭配 Google 地球與街景圖，後面就可以做很多更進一步的教學活動了。以下的記憶術，就是在這樣的概念下產生的。 1.用身體手勢記憶五大地形這個在四年級教「家鄉的地形」時，就可以做了。 2.用左手手背記憶台灣地形這個方法，最初是從林榮梓老師那裡學來的，這裡只是把這個概念再改編與圖像化、加入口訣。